ЕГЭ по «Утиным историям»

Хватит ли тебе образования, чтобы понять подлинную сущность детского мультика?

Социальный мозг

Позволить ученым в исследовательских целях стимулировать током свой мозг и влиять на наши решения
Альфия Максутова    

Лишние волосы

Как правильно делать эпиляцию и депиляцию, и в чём между ними разница?
Ирина Фролова    

Любимые книги учёных

Что почитать, чтобы лучше понимать мир? oLogy.sh вместе с культурно-просветительским центром «АРХЭ» составляет список рекомендованной литературы от ведущих российских учёных и популяризаторов науки.

О чём поют в Сибири

Музыкальные подборки на языках малых народов России [ВИДЕО]
Василий Харитонов    
Фёдор Алексеев    

Обри Ди Грей: «Кое-кому до сих пор выгодно считать меня сумасшедшим...»

Самый известный в мире борец со старением рассказал oLogy, пора ли нам готовиться к вечной жизни
Евгения Береснева    

Шподкасты

Чем полезна Шнобелевская премия?

Покушение на «Убийство в “Восточном экспрессе”»

Специалисты комментируют спорные моменты фильма
Анна Майорова    

Великая тайна бутерброда

«О науке без звериной серьёзности»: глава из книги Григория Тарасевича
Григорий Тарасевич    

Дотком

Словарь цифровой экономики. Разбираемся в мире, в который попали
Лариса Лапидус    

Жидкости-супергерои

Они намагничиваются, наматываются, трескаются и прыгают
Дарья Вяльцева    
Владислав Балашов кандидат физико-математических наук    

Прекрасные кристаллические формы

Какими бывают снежинки и почему они получаются столь красивыми?
Яна Сергиевская    

Памяти кнопки

Некролог устройству, которое могло включить и выключить всё
Смысл жизни
Андрей Сахаров (1921–1989)
советский физик-теоретик, один из создателей советской водородной бомбы, лауреат Нобелевской премии мира за 1975 год.
«Ничто так не угрожает свободе личности и смыслу жизни, как война, нищета, террор. Однако существуют и очень серьёзные косвенные, лишь немногим более отдалённые опасности. Одна из этих опасностей — оболванивание человека массовой культурой с намеренным или коммерчески обусловленным снижением интеллектуального уровня, с упором на развлекательность или утилитарность, с охранительным цензурированием. <…> Мы должны ясно понимать страшную опасность основным человеческим ценностям, самому смыслу жизни, которая скрывается в злоупотреблении техническими и биохимическими методами и методами массовой психологии. Человек не должен превратиться в курицу или крысу в известных опытах, испытывающую электронное наслаждение от вделанных в мозг электродов».
(А.Д. Сахаров. Размышления о прогрессе, мирном существовании и интеллектуальной свободе. — М.: Интер-Версо, 1991. С. 54.)